文章来源:广东轻工职业技术学院 发布时间:2023-11-07 浏览:784
一、工作开展情况
2011年至今,我校马克思主义学院在学校党委领导下,根据教育部《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》、广东省教育厅《关于普通高等学校开设〈廉洁修身〉专题教育课程的通知》等文件精神,在学校纪委“廉洁文化研究小组”的指导下,开展廉洁修身教育“进课堂、进学生生活区、进学生头脑”的“三进”工作,严格按照《廉洁修身》课程设置方案开设了1学分专题教学,与《思想道德与法治》(后简称“德法”课)课程合并开设,至今已12年。12年来,马克思主义学院基础课教研室在《德法》(含《廉洁修身》)课中坚持开展1次廉洁教育专题研练;课外,与学校纪检室合作,每年开展形式多样的教育实践活动,实现思政课堂内外廉洁教育全覆盖,有力提升了我校学生廉洁自律“精气神”,营造了学校风清气正的育人氛围。历经12载,出色打造了我校“廉洁修身教育‘三进’工作”教育品牌。
二、创新做法
立足立德树人关键课程,开展思政课专题教育,筑牢理论根基,再延伸到学生生活区,通过开展丰富活动涵养学生廉洁情,廉洁教育实现全员全过程全覆盖,这是我校面向大学生开展廉洁教育的特色亮点。2011年以来,我校马克思主义学院以《思想道德与法治》(含《廉洁修身》)课程开设为契机,紧密结合教研业务工作开展党建引领课程教学工作。思政课教师利用校内实践性教学平台,即“大学生思想政治道德教育研练中心”,设置符合高职学生生活实际的研练专题开展廉洁实践课。同时,立足课堂延伸至课外,延伸至学生生活区,面向全体大一学生开展形式新颖、富有成效的廉洁修身教育系列实践活动,在廉洁、修身、自律、诚信、守法等观念意识的理论教育和实践引导中,实现廉洁修身教育“三进”、师生共建廉洁修身文化的党建工作目标。
(一)《廉洁修身》课程全面开设扎实有效
12年来,我校面向大一学生开设《思想道德与法治》(含《廉洁修身》)课程(其中《廉洁修身》课程1学分),立足思政课堂,老师们采取专题理论授课与研练课(实践教学)相结合的方式开展教学。老师们充分利用我校2009年始建并投入使用的提供思政课实践教学的专门教学场地:“大学生思想政治心理品德素质教育研练中心”开展研练课教学活动。教研室集体备课,共同设计符合高职学生思想实际的廉洁修身研练专题,如“当歪风遇到正气”、“廉洁德先行”等专题研练课程深受学生喜爱,充分发挥了课堂教学主渠道作用,使学生获得切身体验式的学习感悟。
(二)廉洁修身主题作品系列赛事丰富多彩
面向全校大学生,马克思主义学院与纪检室每年精诚合作,共同组织策划开展了约20个廉洁修身活动,如主题电子报、书签、表情包、展板设计和征文、诗文朗诵、演讲、专题宣讲等活动,升华我校学生的廉洁诚信意识,营造了廉洁诚信在身边的大学校园氛围,增强了我校学生廉洁自律意识和诚信守法观念。
(三)廉洁教育专题参观实践活动陶冶情操
多年来,我校马克思主义学院多次组织师生参观廉政教育基地或廉政教育主题展览,组织食安本、计科本班学生参观顺德清晖园、组织全校学生参观我校廉洁教育展等活动的开展,有力促进师生学习廉政知识,培养廉洁意识,陶冶道德情操,筑牢思想防线。
三、育人效果
12年来,我校“廉洁修身教育‘三进’工作”的开展,提升了“廉洁修身”教学效果与学生实践能力,对于增强师生廉洁自律意识、诚信守法观念等方面具有重要意义,育人效果显著。
(一)打造了“课堂+实践”教学模式,提升廉洁修身教育效果。
丰富的内容、创新的形式是党建活动效果和可持续发展的保证。党建活动要克服公式化、形式化,就应加强内涵建设,并不断探索和创新形式。“廉洁修身教育‘三进’工作”将课堂理论教育与课外实践相结合,每年采取不同的活动形式,提高活动的吸引力,让师生带着新鲜感、积极性来参与,使工作得以持续推进,内涵不断丰富,持续提升廉洁修身教育的效果。
(二)切实提高了师生廉洁自律意识、诚信守法观念。
通过廉洁教育系列工作的开展,实现廉洁修身教育与师德师风教育相结合,督促教师党员严格做到“课堂讲授守纪律、公开言论守规矩”,筑牢思想防线,陶冶道德情操,提升精神境界,诚心正意,淡泊明志,自重、自省、自警、自励。促进师生学习廉政知识,加强道德修养,增强廉洁修身意识、诚信守法观念,塑造清正廉洁的个人品格。
(三)持续推动了思政课教学改革,强化师德师风教育。
“课堂+实践”的廉洁修身教育“三进”工作模式,为我校思政课研练教学、学科建设等工作提供了丰富生动的案例,对于推动思政课坚持理论性与实践性、统一性与多样性、主导性与主体性、灌输性与启发性、显性教育与隐性教育相统一的教学改革具有积极意义,也强化了师德师风教育,提升了教师的修养、素质和理论联系并服务于实践的能力。
四、产生的标志性成果
(一)2011至2014年每年开展学校大学生廉洁修身主题征文比赛;
(二)2015年开展学校大学生“廉洁·诚信”主题电子报比赛;(三)2016年开展学校大学生“廉洁·诚信”主题书签设计比赛;
(四)2017年开展学校大学生“廉洁·诚信”主题表情包设计比赛;
(五)2018年开展学校大学生“廉洁·诚信”主题演讲比赛;
(六)2019年开展学校大学生“警钟长鸣”主题展示板设计比赛。
(七)2020年开展学校大学生“中国梦·廉洁情”主题诵读微视频比赛;
(八)2021年开展学校大学生“廉洁百年”主题展示设计大赛;
(九)2022年开展学校大学生“学党史讲廉洁”展示设计大赛。
五、社会影响
我校“廉洁修身教育‘三进’工作”对于推动廉洁文化进课堂、进校园,加强学校廉洁文化建设起重要推动作用,其中“廉洁•诚信”电子报大赛活动开展信息在《广东教育纪检监察简报》2015年第10期上得到登载并收到广泛关注和好评。
(一)有力推动了校园廉洁修身文化建设
13年来,我校廉洁修身“三进”工作持之以恒风雨无阻,师生共同参与校园廉洁修身文化建设,营造廉洁修身、诚信守法的校园文化氛围,丰富了校园文化生活。项目面向学生开展形式新颖、富有成效的系列实践活动,积极推动廉洁修身教育进校园、进课堂、进头脑,学生在活动中增强了集体观念和协作意识,提高了专业实践能力。廉洁修身“三进”教育工作的开展,促进师生增强廉洁修身、诚信守法意识,陶冶道德情操,砥砺个人品行,弘扬清风正气。
(二)有力推动了基层党建与教研工作相融相促
项目的开展推动了教师基层党建与教研业务工作相融合,增强了教师党支部的凝聚力、创造力和战斗力,发挥了基层党组织的战斗堡垒作用。项目持续开展13年以来,积累了教学成果,为研练教学、学科建设提供了丰富生动的案例,增强了教师党支部的凝聚力、创造力,发挥了基层党组织的战斗堡垒作用。学生在活动中增强了集体观念、协作意识,提高了专业实践能力。
(三)有力打造了生动活泼富有成效的廉洁教育品牌
品牌的成就需要沉淀。持续开展了13年的“廉洁修身教育‘三进’工作”项目,在探索、创新、总结、改进中不断发展,已实现常规化、品牌化,成为了我校生动活泼富有成效的廉洁教育品牌。作为此项工作的主要落实单位,近年来马克思主义学院基础课党支部“一支部一品牌”党建品牌创建得到学校得充分肯定,2021年成为学校样板党支部建设培育单位,项目的开展既磨练也增强了党支部的凝聚力、创造力和战斗力,发挥了基层党组织战斗堡垒作用,推进了支部党建工作与教研工作相融合,产生了良好的教育成效。
新时代新征程,在学校党委的正确领导下,我校马克思主义学院将不忘初心砥砺前行,不断提升廉洁修身专题课程教育质量。同时,持续与学校纪检办等部门共同合作,创新性开展廉洁修身教育进学生社区等工作,促进廉洁修身教育品牌优化和深化发展,为校园廉洁文化建设发挥更大作用。
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